Gmail es un correo electrónico que no solo sirve para eso, sino que tiene múltiples funciones, es una herramienta que me ayuda mucho al momento de enseñar a aprender creando nuevos ambientes de aprendizaje, puesto que puedo acceder a diferentes herramientas tan solo con mi cuenta de correo(gmail). Al utilizar GTALK ayudo a mis alumnos dentro de clases a que compartan ideas, sean críticos y puedan hacer alguna tarea con la mensajería instantánea . Tenemos la posiblidada de realizar videollamadas entre los contactos, pero debemos tener activado el servicio,lo cual es muy útil al momento de interactuar fuera de clases ya sea individuales o grupalmente con los alumnos. Además cuenta con un editor de texto, editor de hojas de cálculo, crear presentaciones al estilo Powerpoint, lo cual me ayudaría para que los estudiantes realicen sus tareas y al mismo tiempo estos trabajos quedarían sincronizados bajo la cuenta de usuario (gmail) permitiendo que sea editable desde ...
METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS Por “metodología didáctica”, son muchos los autores que entienden la “forma de enseñar”, es decir, todo aquello que da respuesta a “¿Cómo se enseña?” Una definición tan amplia avala que se utilicen como sinónimos conceptos tales como: “metodología de enseñanza”, “estrategias de enseñanza”, o “técnicas de enseñanza” . Con un mayor rigor conceptual, metodología didácticas se podría definir como “ las estrategias de enseñanza con base científica que el/la docente propone en su aula para que los/las estudiantes adquieran determinados aprendizajes” (esto es, la metodología didáctica es lo que define la “interacción didáctica” que se produce en las aulas). Desde este enfoque, la “estrategia de enseñanza” solo se convierte en sinónimo de “metodología didáctica” cuando ésta cuenta con una base científica demostrada. Es decir: En conclusión, la metodología didáctica es la forma de enseñar, cuando se hace de forma estratégica y con base ...
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